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El sufijo -ed se emplea en el pasado y participio pasado de los verbos regulares ingleses. Este sufijo se pronuncia de tres formas distintas. En las entradas anteriores expliqué cuándo se pronuncia /t/, /d/ ó /id/. En esta entrada voy a poner ejemplos, pero primero quiero recordar la regla para pronunciar el sufijo -ed:
- se pronuncia /t/ detrás de fonemas sordos*
- se pronuncia /d/ detrás de fonemas sonoros
- se pronuncia /id/ detrás de /t/ y /d/
También quiero recordar que tenemos que fijarnos en los /fonemas/ en vez de las “letras”. Por lo tanto,
- “Hate” /h e ɪ t/ y “Explode” /e k s p l o ʊ d/ terminan en /t/ y /d/ respectivamente, así que “hated” y “exploded” se pronuncian con /id/
- “Bake” /b e ɪ k/ termina en /k/ (fonema sordo), así que “baked” se pronuncia con /t/
- “Blame” /b l e ɪ m/ termina en /m/ (fonema sonoro), así que “blamed” se pronuncia con /d/
A continuación indico ejemplos de verbos regulares que terminan con distinto fonema.
El sufijo “-ed” se pronuncia /t/ en:
- stop /p/
- look /k/
- cough /f/
- bath /θ/
- dress /s/
- wash /ʃ/
- attach /ʧ/
El sufijo “-ed” se pronuncia /d/ en:
- describe /b/
- beg /g/
- believe /v/
- breathe /ð/
- compose /z/
- camouflage /ʒ/
- change /ʤ/
- claim /m/
- happen /n/
- belong /ŋ/
- boil /l/
- discover /r /
- /w/, /j/**
- carry, agree, tie… /todas las vocales/
El sufijo “-ed” se pronuncia /id/ en:
Notas:
* En la entrada anterior comenté cómo se puede recordar fácilmente cuáles son los fonemas sordos y sonoros.
** No hay nigún verbo que termine con los fonemas /w/ ó /j/, ya que estos fonemas siempren van seguidos de una vocal.
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El sufijo -ed se emplea en el pasado y participio pasado de los verbos regulares ingleses. Este sufijo se pronuncia de tres formas /t, d, id/. En la entrada anterior expliqué la pronunciación /id/, hoy voy a comentar las otras dos pronunciaciones y en la próxima entrada pondré ejemplos.
¿Cuándo se pronuncia /t/ y cuando se pronuncia /d/?
La regla es la siguiente:
- /t/ detrás de sonidos sordos (cuerdas vocales no vibran)
- /d/ detrás de sonidos sonoros (cuerdas vocales sí vibran)
La pregunta ahora es… ¿cúales son los sonidos sordos y cuáles son los sonoros?
- las vocales inglesas son sonoras
- las consonantes pueden ser sordas y sonoras. A la izquierda indico las sordas y a la derecha las sonoras:
- t __ d Pronunciación /id/
- p __ b
- k __ g
- f __ v
- θ __ ð
- s __ z
- ʃ __ ʒ
- ʧ __ ʤ
- ____ m
- ____ n
- ____ ŋ
- ____ l
- ____ r
- ____ w
- ____ j
Fíjate que hay parejas de sonidos. Estas parejas son consonantes que se pronuncian de la misma forma con la diferencia de que una es sorda y otra sonora. Memorizando las parejas podemos identificar rápidamente los sonidos sordos y sonoros, ya que a excepción de los sonidos sordos de las parejas los demás son sonoros.
A continuación indico algunos ejemplos:
- Look /lʊk/
/k/ es sonido sordo -> “looked” se pronuncia con /t/
- Agree /əgrɪ:/
/ɪ:/ es sonido sonoro -> “agreed” se pronuncia con /d/
En los siguientes casos los fonemas no coinciden con las letras. Fíjate que lo importante son los fonemas.
- Bake /beɪk/
/k/ es sonido sordo -> “baked” se pronuncia con /t/
- Blame /bleɪm/
/m/ es sonido sonoro -> “blamed” se pronuncia con /d/
Recuerda que cuando el infinitivo del verbo termina en /t/ o /d/ la pronunciación del sufijo -ed es /id/.
Nota: Al enunciar las consonantes no he incluido la /h/. No hay ningún verbo que termine con este fonema, pero me gustaría comentar que la /h/ es la única consonante inglesa sorda sin pareja.
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Las consonantes oclusivas son: /p, t, k, b, d, g/
Las consonantes son sonidos que obstruyen el flujo del aire. En el caso de las oclusivas (plosive, stop) la obstrucción consiste en un bloqueo total del aire.
Tras el bloqueo total, el aire se expulsa de golpe. No obstante, la salida del aire se suele suavizar o incluso omitir cuando va seguida de otra consonante. Ejemplos:
- good dad: se suele decir “goodad” con una pausa larga en la /d/ (pausa entre el bloqueo y la expusión de aire).
- good taste: como esto dos sonidos /d/ y /t/ se articulan con la lengua en la misma posición, se suelen articular como si fueran un único sonido: 1) se bloquea el aire, lo cual corresponde al inicio del sonido /d/; 2) se hace una pausa larga como en el caso de “goodad”; 3) se expulsa el aire, que corresponde al final del sonido /t/.
- good baby: el bloqueo de aire del sonido /b/oculta la expulsión de aire del sonido /d/
- good man: el aire se escapa por la nariz al articular la /m/
- good lad: el aire se escapa lateralmente al articular la /l/
He puesto ejemplos similares para que se puedan comparar facilmente. Estos ejemplos constan de dos palabras. No obstante, lo mismo ocurre cuando la sucesión de consonantes tiene lugar dentro de una palabra, por ejemplo bottle.
Lo bueno es que no hay que estudiar los cambios en la forma de expulsar el aire, ya que salen de forma natural al articular con fluidez las sucesión de consonantes.
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